გაკვეთილის გეგმა
|
გაკვეთილის თემა
|
ფოთოლი
|
|
სწავლების საფეხური, დისციპლინა,
ინტეგრირებული საგნების დასახელება
|
I საფეხური, V კლასი
ჩვენი
გარემო
|
|
მოსწავლეთა დასახელება
|
კლასში არის 10 ბავშვი
|
|
აქტივობის მიზნები დამისაღწევი
შედეგები
|
იკვლევს ფოთლის ფუნქციას ,მის მნიშვნელობას
მცენარის ზრდა-განვითარებას, ლუპის საშუალებით აკვირდება ფოთოლს.
|
|
ეროვნული სასწავლო გეგმით განსაზღვრული მისაღწევი შედეგი/ ინდიკატორები
|
V.1 მოსწავლეს შეუძლია ყვავილოვანი მცენარის ძირითადი
ორგანოების მათ ფუნქციებთან დაკავშირება
|
|
თანმიმდევრობა
|
გაკვეთილის დასაწყისში ვატარებ
საკლასო საუბარს, მოსწავლეებს ვთხოვ გაიხსენონ რა იციან ფოთლის შესახაბ. ვსვამ კითხვებს.
რა მნიშვნელობა აქვს ფოთოლს, მცენარის სიცოცხლისათვის.
ამ კითხვას,რომ ვუპასუხოთ უნდა
გავეცნოთ ფოთლის აგებულებას
|
|
შეფასება
|
კვლევის უნარ-ჩვევები
დაკვირვება
აღწერა
მონაცემების შეგროვება
სააზროვნო უნარ-ჩვევები
კლასიფიკაცია
ანალიზი
|
|
საკლასო მენეჯმეტი/ საგანმანათლებლო
რესურსები
|
გაკვეთილზე გვესაჭიროება
სახელმძღვანელო, საწერი კალამი,სამუშაო
რვეული,
მცენარეთა ფოთლები ,ლუპები,თაბახის
ფურცლები,ფერადი ფანქრები
|
No comments:
Post a Comment