პროექტი

1. \პროექტის  სახელწოდება:     ნოდარ დუმბაძე

2. პროექტის მთავარი იდეა(თემა)1–2 წინადადებით:     მწერლის შემოქმედების გაცნობა

3.პროოექტის აქტუალობა:      ნ. დუმბაძის ცხოვრება და შემოქმედება

4.პროექტის მიზნები:      ინფორმაციის მოძიება ნოდარ დუმბაძის ცხოვრებასა და შემოქმედებაზე

5.მონაწილეთა ასაკი:      13-14წ

6.  ვადები/ხანგრძლივობა:    20-21 დღე

7.  მოსალოდნელი შედეგები /პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას:    ინფორმაციის მოძიება,კვლევა,შემოქმედებითი კომუნიკაციური უნარების განვითარება

8.  პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები:    წიგნები,კომპიუტერი

9.  პროექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები):
;:    ინფორმაციის მოძიება წიგნებში და ინტერნეტში

10.საგნებთან/საგნობრივ  ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:       მოსწავლეებში ცოდნის ამაღლება

11.პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი):  ქეთევან ბიჩინაშვილი

12.ხელმძღვანელის ელ. ფოსტა:  qetevanbichinashvili@gmail.com

13. პროექტის ვებ–გვერდი/ბლოგი: qetevanbichinashvili.blogspot.com

გაკვეთილის გეგმა

გაკვეთილის თემა	ფოთოლი
სწავლების საფეხური, დისციპლინა, ინტეგრირებული საგნების დასახელება	I საფეხური, V კლასი ჩვენი გარემო
მოსწავლეთა დასახელება	კლასში არის 10 ბავშვი
აქტივობის მიზნები დამისაღწევი შედეგები	იკვლევს ფოთლის ფუნქციას ,მის მნიშვნელობას მცენარის ზრდა-განვითარებას, ლუპის საშუალებით აკვირდება ფოთოლს.
ეროვნული სასწავლო  გეგმით განსაზღვრული მისაღწევი შედეგი/ ინდიკატორები	V.1  მოსწავლეს შეუძლია ყვავილოვანი მცენარის ძირითადი ორგანოების მათ ფუნქციებთან დაკავშირება
თანმიმდევრობა	გაკვეთილის დასაწყისში ვატარებ საკლასო საუბარს, მოსწავლეებს ვთხოვ გაიხსენონ რა იციან ფოთლის შესახაბ. ვსვამ კითხვებს. რა მნიშვნელობა აქვს ფოთოლს, მცენარის სიცოცხლისათვის. ამ კითხვას,რომ ვუპასუხოთ უნდა გავეცნოთ ფოთლის აგებულებას
შეფასება	კვლევის უნარ-ჩვევები დაკვირვება აღწერა მონაცემების შეგროვება სააზროვნო უნარ-ჩვევები კლასიფიკაცია ანალიზი
საკლასო მენეჯმეტი/ საგანმანათლებლო რესურსები	გაკვეთილზე გვესაჭიროება სახელმძღვანელო, საწერი კალამი,სამუშაო რვეული, მცენარეთა ფოთლები ,ლუპები,თაბახის ფურცლები,ფერადი ფანქრები